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Identifier métiers, tâches, outils, contraintes et niveau de départ.
Équipe · Direction · Métier
Nous partons des tâches, documents, outils et contraintes de l’entreprise pour construire une formation directement applicable.
Identifier métiers, tâches, outils, contraintes et niveau de départ.
Choisir les cas d’usage qui méritent réellement un atelier.
Adapter exercices, modèles et critères de validation.
Former sur des cas réels avec une méthode documentée.
Organiser supports, responsabilités et conditions d’usage.
Identifier ce qui doit être amélioré après les premiers usages.
Quelques informations suffisent pour préparer une première proposition.